恰同學(xué)少年

　　追本

　　1919年，第一次世界大戰(zhàn)的27個戰(zhàn)勝國參與“巴黎和會”，會議不顧中國代表的反對，決定將德國在我國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。5月4日，以青年學(xué)生為主的三千余人舉旗反抗，青年們的鏗鏘的呼聲，喚來了新民主主義革命的時代，這是人格與霸權(quán)之間的斗爭。爾后，中國共產(chǎn)黨身負(fù)重任，雖年少，志高遠(yuǎn)，中國面貌煥然一新。1925年，毛澤東主席在故地留下墨寶“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”回想那崢嶸歲月里，立志救國的知識青年，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。這些奮力前行的革命青年，以微薄之力眾志成城抵擋歷史洪流中湍急而來的巨浪，這是危難與堅守之間的較量。

　　一晃百年老去，中國已變了新模樣，科技創(chuàng)新引領(lǐng)世界、“中國制造”遍布全球、生產(chǎn)總值穩(wěn)居第一、幫扶政策人民受益、強(qiáng)軍實力不容小覷，萬家燈火點點興國，海晏河清的簇新時代，我們在用實際行動反復(fù)訴說。在影片《厲害了，我的國》中，每當(dāng)演繹到青年們在自己的崗位發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新時，習(xí)近平總書記不斷強(qiáng)調(diào)：“這是一個平均年齡在二十或者三十出頭的團(tuán)隊，充滿活力的年輕人！”先輩已經(jīng)老去，精神刻于心中。一代代青春少年乘著時代的翅膀，降落在“中國夢”的海岸，這是前代與新生的對望。

　　訴今

　　耳邊聽著視頻會中團(tuán)十八大報告中強(qiáng)調(diào)：“要不斷深化青少年黨史和國情政策教育，在青少年中大力弘揚社會主義核心價值觀，積極為黨培養(yǎng)新時代的青年馬克思主義者”。眼前出現(xiàn)的是年少時第一次佩戴上團(tuán)徽，驕傲的舉起右手“我志愿加入中國公產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程......”聲音堅定而向往。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十八次全國代表大會勝利召開，我雖不能身臨其境，心潮卻已涌動不止。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，梁啟超的《少年中國說》言猶在耳，一個人的一生很短，不過是從年少步入年老，循環(huán)往復(fù)，一個人的一生又很長，每一秒、每一刻都是不可復(fù)制的。我們處于人生之華，又身在歷史潮流之端，不僅要在挫折和考驗中承載梁啟超先生托付民族的無限希望，還要在困難和磨礪中追逐習(xí)總書記提出的“中國夢”。

　　瞻望

　　習(xí)總書記說：“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?！碑?dāng)我穿上灰色的工裝時，我明白，青春在被我重新定義。當(dāng)一群青年在建筑工地里展望未來時，我就知道，我們在為青春籌劃藍(lán)圖。在這樸素卻不單調(diào)的青春里，在這個成就自我最好的時代里，我們且需腳踏實地、求知求真。再回首時，不會因為枉度年華而遺恨，不會因為空虛信念而落寞。

　　“制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。天地大矣，前途遼矣。美哉我少年中國乎！”我們正走在一段熱血沸騰的歲月里，支撐起民族的希望與脊梁，肩負(fù)著保衛(wèi)和建設(shè)祖國的重任?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！卑l(fā)憤圖強(qiáng)，忠于內(nèi)心，以只爭朝夕的精神為理想而奮斗。下一秒稍縱即逝，找回那個真正的少年吧！

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