淺談如何合理設(shè)置采制化比賽程序及評(píng)判比賽選手的維度

1 概述

2018年底及2019年初，江蘇鎮(zhèn)江發(fā)電有限公司分別組織人員參與鎮(zhèn)江市煤化驗(yàn)比賽及發(fā)電部為選拔采制人員參加全省采制化比賽的內(nèi)部選拔賽。在兩次比賽中，我擔(dān)任了裁判員，從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的采制化比賽的開展提供參考。

2 比賽題目的設(shè)置

比賽是為了從參賽人員中挑選出優(yōu)秀人才而不是對(duì)其過去表現(xiàn)做評(píng)判，那就需要在題目設(shè)置上考慮到難易程度，下面從理論與實(shí)操兩個(gè)方面進(jìn)行討論。

2.1理論

一個(gè)好的理論競(jìng)賽試卷會(huì)把參賽人員成績(jī)拉開，要能拉開差距，反之，如果不能將人員成績(jī)拉開，則不是一個(gè)好的理論競(jìng)賽試卷。以下是兩次理論比賽成績(jī)的情況，試卷的好壞程度一目了然。

表1  理論成績(jī)表

從上述表中可以看出，市競(jìng)賽的最高分與最低分差距達(dá)到66分，而公司內(nèi)的的競(jìng)賽最高分與最低分差距只有7.5分，及格率和優(yōu)秀率也有明顯的差異，市競(jìng)賽就能直接從理論成績(jī)中區(qū)分出好壞選精拔優(yōu)，而公司內(nèi)的理論成績(jī)則基本上失去了選拔意義。

2.2實(shí)操

實(shí)際操作是反映選手的日常工作的熟練程度，從理論上講并無過多選手不知道的內(nèi)容，所以在題目的設(shè)置上相對(duì)而言有一定的難度，如果題目設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)，往往給裁判過多的主觀性，從而可能會(huì)導(dǎo)致相對(duì)不公正。所以，在實(shí)操的題目設(shè)置上要較多的客觀題，盡量減少主觀評(píng)判的選項(xiàng)。要不要設(shè)置障礙，以判斷選手的隨機(jī)應(yīng)變能力，也是需要在起初出題時(shí)考慮的一項(xiàng)。

表2  制樣實(shí)操評(píng)分細(xì)則（部分）

從表2中可以看出，“制樣前準(zhǔn)備”中的“選手檢查設(shè)備工具”這一項(xiàng)設(shè)置就會(huì)存在主觀性的問題。

而通過在比賽中加入完賽時(shí)間、全水、分析樣、備查樣的重量及制樣過程的損耗等客觀性數(shù)據(jù)，則可以盡量減少裁判員的主觀性，為比賽結(jié)果的公平公正性創(chuàng)造條件。在公司內(nèi)部的采制比賽過程中，就出現(xiàn)了評(píng)分表與上述事項(xiàng)不致的狀況，這就需要在以后的比賽中予以消除的地方。

3 從實(shí)操比賽看選手的表現(xiàn)

下面是通過對(duì)參賽選手的實(shí)操表現(xiàn)進(jìn)行分析，期望能從中得出一般性的結(jié)論。

每一項(xiàng)比賽都是由兩個(gè)部分組成，外在比賽和內(nèi)在比賽。外在比賽是表現(xiàn)在外部行為上的，指能戰(zhàn)勝對(duì)手，克服障礙，達(dá)成必要的外部目標(biāo)。而內(nèi)在比賽則是側(cè)重于選手自己的心理狀態(tài)，主要表現(xiàn)在注意力能不能集中，是否存在著過度緊張，在比賽中會(huì)不會(huì)缺乏自信，無端自責(zé)，從而影響到最后的表現(xiàn)，可以用下面這個(gè)公式來說明。

個(gè)人表現(xiàn)  =  個(gè)人潛能  -  干擾因素

從公式中看出個(gè)人潛能是重中之重，要將個(gè)人潛能做到最大，干擾因素做到最小，個(gè)人表現(xiàn)才會(huì)得到最大值。對(duì)個(gè)人潛能進(jìn)行挖掘，則需要從態(tài)度、熟練度、準(zhǔn)確度三個(gè)方面來要求，在評(píng)判的過程中也應(yīng)該盡量以此維度進(jìn)行。

3.1態(tài)度

態(tài)度是決定一個(gè)選手能不能取得好成績(jī)的最重要的方面，在比賽中，選手的態(tài)度可以從對(duì)比賽的態(tài)度和對(duì)裁判的態(tài)度兩個(gè)方面來評(píng)價(jià)，好的選手會(huì)把注意力放在比賽本身，實(shí)操比賽來源于日常工作而又高于日常工作，會(huì)在細(xì)節(jié)方面比平時(shí)要求的更嚴(yán)格，所以，在平時(shí)工作中如果態(tài)度不端正，則會(huì)在比賽中習(xí)以為常地表現(xiàn)出來，引起失分。由于在比賽中可能會(huì)設(shè)置障礙，那就需要與裁判進(jìn)行溝通，確認(rèn)障礙是否存在，這個(gè)是與平時(shí)工作中有所不同的地方，有的選手會(huì)因?yàn)檎系K的存在而認(rèn)為是裁判故意找茬，從而遷怒于裁判，造成心理失衡，引起后續(xù)操作變形，從而導(dǎo)致失分。

3.2準(zhǔn)確度

比賽的最終結(jié)果是不是準(zhǔn)確，是評(píng)價(jià)選手的客觀指標(biāo)。以煤化驗(yàn)為例，比賽通常會(huì)采用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或權(quán)威機(jī)構(gòu)做出的標(biāo)準(zhǔn)煤樣來進(jìn)行，其數(shù)據(jù)均在一定的置信范圍內(nèi)，如果選手的測(cè)定結(jié)果偏離較多，則得分較低，如果數(shù)據(jù)越接近真實(shí)值，則得分就高。在煤化驗(yàn)題目的設(shè)置上，一般就會(huì)選擇發(fā)熱量、揮發(fā)分等項(xiàng)目，因?yàn)檫@兩項(xiàng)對(duì)環(huán)境、操作細(xì)節(jié)要求就高，稍有不慎，就會(huì)產(chǎn)生較大的誤差。所以，在日常工作中，就注意細(xì)節(jié)，則在比賽中相對(duì)而言就能取得好的成績(jī)。

3.3熟練度

正常來說，參賽選手都是對(duì)比賽項(xiàng)目都是相對(duì)熟練的。但由于是比賽，部分參賽選手是異地參賽，可能會(huì)對(duì)場(chǎng)地、對(duì)設(shè)備不熟悉，從而會(huì)在比賽中出現(xiàn)差錯(cuò)，影響到最終結(jié)果。從比賽設(shè)置來看，要盡量選用通用型設(shè)備，減少由于這一方面造成的差異，從選手角度變說，則要適應(yīng)場(chǎng)地，在日常工作中要對(duì)常用儀器熟練掌握，除了能夠正常操作外，還需要能夠處理儀器設(shè)備的一般性故障，從而做到在比賽中不慌張，取得較好的成績(jī)。

綜上所述，以上三個(gè)方面，最重要的是態(tài)度，比賽結(jié)果會(huì)將日常對(duì)待工作的態(tài)度放大出來，態(tài)度是準(zhǔn)確度與熟練度的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確度與熟練度是態(tài)度在比賽中的表現(xiàn)，所以在日常工作中就端正態(tài)度會(huì)大概率會(huì)在比賽中得到正常發(fā)揮。

4 總結(jié)

4.1競(jìng)賽的題目，要起到優(yōu)勝劣汰的效果；

4.2操作題目的設(shè)置要盡量避免主觀性評(píng)價(jià)；

4.3選手的態(tài)度是決定成績(jī)的最重要因素，也是日常工作中態(tài)度在比賽中得到體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 采制化國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

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