回家的路上，偶遇一對(duì)爺孫，畫(huà)面是這樣的：爺爺騎著電動(dòng)車載著正在吃薯片的孫子，孫子一不小心，把手里的薯片灑了一地，可憐巴巴的小眼睛頓時(shí)不知該如何是好。正在這時(shí)，本以為爺爺會(huì)停下來(lái)?yè)嵛恳幌潞⒆邮軅男⌒撵`，結(jié)果，爺爺一巴掌過(guò)來(lái)，拍了一下孫子的后腦勺，孩子一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)倒在地上，就這樣，爺爺開(kāi)始了喋喋不休的訓(xùn)話，本來(lái)自責(zé)的孩子更加無(wú)辜可憐的呆站在一旁不知所措?？床幌氯チ耍蛯④嚧皳u了上來(lái)，突然特別可憐那個(gè)吃薯片的孩子。
這位爺爺愛(ài)自己的孫子嗎？答案是肯定的，一定非常愛(ài)自己的孫子，再加上“隔代親”，更是捧在手里怕曬了，含在嘴里怕化了。但是這位老人的愛(ài)里似乎少了些什么，想想應(yīng)該是寬容吧。如果老人站在孩子的角度考慮問(wèn)題，也許就不會(huì)大動(dòng)肝火的意氣用事了。試想一下，孩子的手那么小，爺爺又在騎電動(dòng)，忽快忽慢的，手里的薯片很容易就掉了，如果這位爺爺當(dāng)時(shí)多些寬容，換位思考，就不會(huì)讓孩子受傷的小心靈再雪上加霜了。
都說(shuō)“寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望?！倍@些天真可愛(ài)的孩子們又是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)如今的家庭大多都是一個(gè)孩子，自二胎政策放開(kāi)以來(lái)，家中的二寶也紛至沓來(lái)，做父母的恨不得把天下所有的愛(ài)都匯集在家里的寶貝身上，殊不知我們?cè)趥鬟f愛(ài)的過(guò)程中，過(guò)重的愛(ài)加在孩子肩上變成了“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。為什么會(huì)讓無(wú)私的愛(ài)變質(zhì)了，因?yàn)槲覀兊膼?ài)中缺失了人世間最難能可貴的一種品質(zhì)--寬容。前幾天聽(tīng)講座，講座里的一位母親抱怨，她的孩子有個(gè)毛病特別討厭，每次領(lǐng)她去菜市場(chǎng)，她總喜歡摸人家的豆腐，賣豆腐的剛開(kāi)始還算耐心，就是笑笑，她左一次又一次，每次經(jīng)過(guò)賣豆腐攤都會(huì)上前摸一下，就跑開(kāi)了，還特別開(kāi)心。對(duì)于這件事，這位年輕的媽媽是打也打了，罵也罵了，但這個(gè)小女孩就是不聽(tīng)話。我聽(tīng)后頓時(shí)對(duì)這個(gè)小女孩心聲憐憫，身邊也有很多年輕的媽媽，不知道你們聽(tīng)了這個(gè)故事后做何感想。如果是我，我會(huì)每天為孩子買一塊豆腐，讓孩子盡情的探索，一段時(shí)間后她會(huì)自動(dòng)對(duì)豆腐的探索停止，轉(zhuǎn)移到另為的事物上。孩子在啟蒙階段，會(huì)對(duì)身邊的很多我們認(rèn)為無(wú)趣的事物產(chǎn)生好奇，這個(gè)時(shí)候我們能做的就是滿足孩子的好奇心，也許老人會(huì)說(shuō)，你們這是溺愛(ài)孩子，但只有我們自己懂得，抹殺孩子的好奇心，讓她對(duì)這個(gè)世界失去探索的渴望，這才是扼殺孩子的天性。其實(shí)這種理解與放手就是寬容的一種表現(xiàn)，關(guān)于孩子，就像一本永遠(yuǎn)翻不完的百科全書(shū)，他們每天都會(huì)為我們制造各種難題和困擾，但如果我們理性對(duì)待，站在孩子的角度考慮問(wèn)題，這些難題和困擾就會(huì)是父母連接孩子的橋梁，讓我們?cè)谶@個(gè)多變的世界上給孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖寬容的港灣，在這個(gè)港灣中也讓孩子學(xué)會(huì)寬容，長(zhǎng)大后面對(duì)任何人生的困惑時(shí)能夠從容平靜，人生的第一堂課，孩子身邊最親近的人都要學(xué)會(huì)教授，授人以魚(yú)不如授人以漁。
可以說(shuō)寬容是一種生存的智慧，它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣質(zhì)和胸襟、堅(jiān)強(qiáng)和力量。生活中我們難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)甚至仇恨，這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容，讓寬容變成溫暖明亮的陽(yáng)光，融化他人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
