春暖花開時(shí)節(jié)，最美的事情，莫過于讀書。古人云：“有工夫讀書謂之福，有力量濟(jì)人謂之福，有學(xué)問著述謂之福，無是非到耳謂之福，有多聞直諫之友謂之福。”在這“五?！敝?，讀書位列首位，可見古人對(duì)讀書的推崇。

春風(fēng)沉醉的晚上，尤其適合讀書。每晚臨睡前，我和愛人放下日間的繁雜瑣事，一起陪伴著兒子與文字來一場(chǎng)美麗的約會(huì)。我們或靜讀，或問答，陶醉于展卷閱讀之中，躺著看累了，就換個(gè)姿勢(shì)。不同的姿勢(shì)，有著相同的愜意。錯(cuò)落有致的方塊字，每一個(gè)都是有思想、有血肉、有靈魂的，我們沉溺在方寸天地間，感受著生命熱情，寄其心，取其樂，真有著“潤物細(xì)無聲”之妙。

讀書之余，我總想著把發(fā)生在身邊的事情記錄下來。當(dāng)一篇篇文章變成鉛字的時(shí)候，我便會(huì)像小學(xué)生考了一百分一樣，內(nèi)心是滿滿的喜悅。喜悅之余，我還興致沖沖地與兒子一起分享讀書心得。夜色如茶，書聲瑯瑯，在其樂融融的氛圍中，我和愛人慢慢引導(dǎo)，讓兒子體會(huì)到“生活處處是課堂”。

今年，在兒子同學(xué)家長的推薦下，我給他在網(wǎng)上報(bào)了語文課程。每天晚上，我們就對(duì)照積累卡走進(jìn)傳統(tǒng)文化。兒子從中學(xué)會(huì)了許多通假字，明白了許多事理。遇到一些有爭議的字的讀音，我和兒子常常爭得面紅耳赤，于是搬出字典，開始查閱。經(jīng)過一番查證后，我竟然發(fā)現(xiàn)，有一些我讀了很多年的字，居然讀錯(cuò)了，多虧了兒子才得以糾正。

有時(shí)候，我還會(huì)和兒子比賽背詩詞、背古文，看誰背得快。我們吟背陶淵明的《飲酒》，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市而人靜如潭的境界，感嘆作者的定力和毅力；誦讀岳飛《滿江紅·寫懷》，細(xì)品“三十功名塵與土，八千里路云和月”的磅礴與豪放，不禁感動(dòng)于那份赤誠之心。雖然我們無法穿越時(shí)空，去追尋古代先賢的蹤跡，卻可以在時(shí)間的燈火闌珊處，讓心融入字里行間，于沉淀的古詩詞中，體味著文人墨客百轉(zhuǎn)千回的人生，是他們，讓歷史顯得更加生動(dòng)，讓文化顯得更加厚重。

詩詞積累多了，我和兒子也學(xué)著央視節(jié)目，玩起了“飛花令”，愛人當(dāng)裁判。結(jié)果每一輪都是三四句對(duì)決后，我便卡殼了，干瞪著眼，說不出來。兒子總會(huì)“挑釁”地用手指捅捅我的肩，說：“快點(diǎn)啊，我可還能說出好幾句呢！”這時(shí)，愛人和兒子便相顧大笑，樂不可支。

這幾天晚上，我和兒子又一起走進(jìn)了《論語》的世界。從孔子、顏回、子路、子貢這些人身上，我們感受到了一種善良、正直、優(yōu)雅的人格魅力。先人的智慧流淌于字里行間，每一句都仿佛是一個(gè)五彩的貝殼，海漫沙灘，俯拾皆是。每日取一二句讀之，細(xì)細(xì)品咂，無論是字的讀音、詞的意思及句子的準(zhǔn)確釋義，都讓我們覺得趣味無窮，真是應(yīng)了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句古語。讀書的美妙只有從“苦”中去慢慢品味，才能得到最甘美的享受。

這不，在說到“孔門十哲”時(shí)，還發(fā)生了一個(gè)小插曲呢！兒子聽到“子有”這個(gè)名字時(shí)，瞬間來了精神，“子由，這不是蘇軾的弟弟蘇轍嗎？”“哦？給媽媽講講?！薄疤K軾的弟弟蘇轍，字子由，蘇軾在《水調(diào)歌頭·中秋》的小序中交待，‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇兼懷子由?！梢姡@詞就是寫給他的弟弟子由的?！眱鹤拥男∽煜駲C(jī)關(guān)槍似的不停解說著?！安诲e(cuò)不錯(cuò)，三日不見當(dāng)刮目相看。不過，此‘子由’非彼‘子有’也?！痹谂c兒子馳騁于文字的過程中，我自己也覺得其樂無窮，寵辱煩惱盡消，一顆心越來越自然平實(shí)，在頓悟中得以逆風(fēng)而行。

正所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我和兒子擊掌相約：“咱們也要向古人學(xué)習(xí)，抓住每晚臨睡前的20至30分鐘時(shí)間讀書，堅(jiān)定地一路向前，不為別人，只為不辜負(fù)自己?！?/span>

春季是萬物生長的季節(jié)，更是讀書的好時(shí)光。書中的美好之境、之情，能讓生活變得更加美麗和詩意。