順平供電公司多措推動(dòng)青年員工隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)布時(shí)間: 2020-01-03   來(lái)源:中國(guó)電力網(wǎng)  作者:田聰

國(guó)網(wǎng)河北省電力有限公司順平縣供電分公司著力對(duì)青年員工的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng),努力將青年員工打造成為符合新時(shí)期好干部員工標(biāo)準(zhǔn)又適應(yīng)當(dāng)下企業(yè)中心工作需要,既具備政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的素質(zhì)品質(zhì),也擁有忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牡咨職?,使之真正成為面向新時(shí)代建設(shè)供電生力軍。

以學(xué)習(xí)為核心,多種形式共同推進(jìn)。一是組織夜校集中學(xué)習(xí)。組織青年員工夜校,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、交流等多種形式,利用夜校共享學(xué)習(xí)成果,分享心得體會(huì),同時(shí)將自己在平時(shí)工作中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題提出來(lái),使大家在集思廣益下努力解決問(wèn)題。同時(shí)也對(duì)不同崗位工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題有了更加深入的了解,進(jìn)一步提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力和解決問(wèn)題的能力。二是運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂。在青年員工培養(yǎng)工作中積極嘗試翻轉(zhuǎn)課堂模式,組織青年員工輪流上臺(tái)講課,講授本人擅長(zhǎng)的思想理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),邀請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、新錄用大中專(zhuān)員工培養(yǎng)導(dǎo)師共同參與翻轉(zhuǎn)課堂,課上主講人傾情講授,圍繞教學(xué)內(nèi)容積極互動(dòng),聽(tīng)講人踴躍回答各個(gè)問(wèn)題,課下組織培養(yǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步提升課堂效果,使翻轉(zhuǎn)課堂真正發(fā)揮出了實(shí)效。三是開(kāi)展多樣化課程。在學(xué)習(xí)思想政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)的同時(shí),青年員工課堂開(kāi)設(shè)了時(shí)政熱點(diǎn)、生活實(shí)用技能、心理調(diào)適等課程,豐富了青年員工的精神文化內(nèi)涵。

以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,突出業(yè)務(wù)工作需要。一是加強(qiáng)服務(wù)能力培養(yǎng)教育。結(jié)合新錄用員工輪崗鍛煉,組織青年員工參與企業(yè)中心工作以及分批次到客服窗口定期實(shí)習(xí)體驗(yàn),身處一線(xiàn)為客戶(hù)服務(wù),直接面對(duì)客戶(hù)了解需求,及時(shí)掌握客戶(hù)所面臨的實(shí)際問(wèn)題,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,努力為客戶(hù)排憂(yōu)解難。同時(shí)將意見(jiàn)建議整理反饋,讓客戶(hù)切實(shí)感受到年輕員工的真誠(chéng)和溫暖。二是加強(qiáng)依法治企、規(guī)范管理能力。教育青年員工牢記維護(hù)憲法權(quán)威、履行法定職責(zé)的誓言,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各項(xiàng)相關(guān)法律法規(guī),在忠誠(chéng)履責(zé)、規(guī)范管理的同時(shí),維護(hù)好客戶(hù)的合法權(quán)益。三是加強(qiáng)廉政教育培養(yǎng)。以身邊人說(shuō)身邊事,身邊事教育身邊人。通過(guò)邀請(qǐng)紀(jì)委監(jiān)委、檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為青年員工開(kāi)展廉政教育,組織參觀(guān)廉政教育基地等方式,使青年員工自覺(jué)增強(qiáng)自律意識(shí),始終繃緊紀(jì)律底線(xiàn),不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒腐定力,時(shí)時(shí)刻刻做到慎獨(dú)慎微。

以關(guān)懷為舉措,關(guān)注思想動(dòng)態(tài)發(fā)展。一是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)青年員工重點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育,確保隊(duì)伍始終把對(duì)黨忠誠(chéng)放在首位,突出政治素質(zhì)要求,著力培養(yǎng)青年員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)心理調(diào)適能力培養(yǎng)。將心理調(diào)適課與談心談話(huà)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),重視青年員工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開(kāi)展交流談心活動(dòng),及時(shí)掌握青年員工在工作生活中所遇到的問(wèn)題,及時(shí)化解遇到的問(wèn)題和矛盾,消除消極心理,增強(qiáng)青年員工的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感。切實(shí)提高青年員工心理調(diào)適能力,培養(yǎng)健康向上的積極心態(tài),在工作中健康成長(zhǎng)。

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